کودکان کتابخوانی را از والدین می‌آموزند – طاهره ایبُد

✅ گروه‌های سنی مختلف نیازهای متفاوتی دارند، نویسنده باید متوجه این نکته باشد که برای چه گروه سنی می‌نویسد. الان علم روان‌شناسی آن‌قدر پیشرفت کرده که به ما می‌گوید هر سنی به چه محتوایی نیاز دارد و آن محتوا چه تاثیری بر مخاطب حتی کودک یکساله و دو ساله می‌تواند داشته باشد.حتما باید نیاز مخاطب در نظر گرفته شود و آن‌قدر جاذبه داشته باشد که خواننده را جذب کند

✅ بچه از دوره نوزادی تا دو سالگی نوع نقش پدر و مادر را در ذهن خود ثبت می‌کند. اگر بچه‌ای پدر و مادر خود را در این دوره در حال مطالعه ببیند زمانی که به سنی می‌رسد که یاد می‌گیرد کتاب بخواند، امکان ندارد کتاب را از خودش جدا کند.

✅ اگر در کشورهای دنیا نرخ مطالعه بالاست به این دلیل است که زیرساخت‌ها درست چیده شده و بچه‌ها از همان خردسالی با کتاب آشنا شده‌اند.وقتی زیربنا درست باشد دیگر لازم نیست نوجوانان و جوانان را با هزار تمهید به سمت کتابخوانی هل داد.

✅ نقش صداوسیما و آموزش و پرورش را در این‌باره نمی‌توان نادیده گرفت. این دو به‌اندازه خانواده در کتابخوان کردن بچه‌ها موثر هستند.

بخشی از گفتگوی طاهره ایبُد، نویسنده کودک و نوجوان با روزنامه جام‌جم